2016年12月 アーカイブ
2016年12月29日(木) 一年納めの全県模試
2016年ももう終わりです。
一年の締めくくりに恒例の全県模試を行いました。

模擬試験は、とても貴重な機会です。
勉強は授業で、テストはあくまでテストだと考えている人も多いと思いますが、習ったことを定着させるためには、テストというのは絶好の機会です。習ったことを使うことで、頭の中に定着します。できると思っていても、習ったことが思い通りに使いこなせなかったりということもあるでしょう。そういう時は試験後に解き直し、間違い直しをすると定着につながります。
テストも訓練なのです。

2016年の行事はこれですべて終わりです。
今年も1年間ありがとうございました。

新年は4日(水)から開講します。
それでは皆様、よいいお年を!
千穐万歳
一年の締めくくりに恒例の全県模試を行いました。

模擬試験は、とても貴重な機会です。
勉強は授業で、テストはあくまでテストだと考えている人も多いと思いますが、習ったことを定着させるためには、テストというのは絶好の機会です。習ったことを使うことで、頭の中に定着します。できると思っていても、習ったことが思い通りに使いこなせなかったりということもあるでしょう。そういう時は試験後に解き直し、間違い直しをすると定着につながります。
テストも訓練なのです。

2016年の行事はこれですべて終わりです。
今年も1年間ありがとうございました。

新年は4日(水)から開講します。
それでは皆様、よいいお年を!
千穐万歳
中学生
2016年12月18日(日) 厳しい冬に耐える
中1・中2も冬期講習が始まりました。
基礎の基礎からやりなおします。
1つの正解を導き出すのに、相当の準備が必要だということを認識してもらいます。
正解がどこかにある、誰かが教えてくれると思っている人には、正解を出すのに必要な材料を自分で取りに行く、自分で正解を作り上げるのだという強い意識を持ってもらいます。
授業といっても、あくまでも訓練です。
自分でできること、自分ですべきことは、すべて自分でやってもらいます。
だから大変なんです。それを克服するのは。
中3のベテランの人たちはそれをずっとやってきたのだからすごいと思います。
昨日、今日も各教科の基礎基本の復習を行いましたが、ただ何となく回答するのではなく、チェックすべき項目を頭の中で確認してから回答しています。できるようになった今となっては、ただ当たり前のことを当たり前にやっているだけだと思いますが、当たり前のことを地道にやり続けるということが大事です。
教えられただけで何でもできるようになるわけではありません。何度も間違えたり、試行錯誤しなければならないように、世の中はできています。それを乗り越えなければ「できる」という領域には到達できません。

この冬のテーマは、「厳しい冬に耐える」です。
今冬のチラシ(一部で出回っています)に冬のキャベツ畑の写真を採用しました。
「冬キャベツは厳しい冬の寒さに耐え、たくましく育つ。」
冬休みは短いですが、たくましく育つきっかけになればいいなと思います。
基礎の基礎からやりなおします。
1つの正解を導き出すのに、相当の準備が必要だということを認識してもらいます。
正解がどこかにある、誰かが教えてくれると思っている人には、正解を出すのに必要な材料を自分で取りに行く、自分で正解を作り上げるのだという強い意識を持ってもらいます。
授業といっても、あくまでも訓練です。
自分でできること、自分ですべきことは、すべて自分でやってもらいます。
だから大変なんです。それを克服するのは。
中3のベテランの人たちはそれをずっとやってきたのだからすごいと思います。
昨日、今日も各教科の基礎基本の復習を行いましたが、ただ何となく回答するのではなく、チェックすべき項目を頭の中で確認してから回答しています。できるようになった今となっては、ただ当たり前のことを当たり前にやっているだけだと思いますが、当たり前のことを地道にやり続けるということが大事です。
教えられただけで何でもできるようになるわけではありません。何度も間違えたり、試行錯誤しなければならないように、世の中はできています。それを乗り越えなければ「できる」という領域には到達できません。

この冬のテーマは、「厳しい冬に耐える」です。
今冬のチラシ(一部で出回っています)に冬のキャベツ畑の写真を採用しました。
「冬キャベツは厳しい冬の寒さに耐え、たくましく育つ。」
冬休みは短いですが、たくましく育つきっかけになればいいなと思います。
中学生
2016年12月4日(日) 中3冬期講習開幕
本日より中3生の冬期講習が始まりました。冬休みとその前後の土日の14日間開講します。
今日は英語と数学の基礎から始めました。
この2学期に成績が伸びた人、1学期から高水準を維持できている人を見ていると、やはり夏休みの夏期講習で一からやり直したのが大きかったと思います。時間をかけて基礎基本からじっくりやりましたからね。この冬期講習でも、もう一度基礎基本の徹底を図りたいと思います。
そういえば、中3はすでに内申点が発表されていますが、去年までずっと3だったのが4になったとか、4だったのが5になった科目ができた人が多いですね(中には入塾前と比べて3→5とか、2→4の人もいます)。まだまだ4や5としてのキャリアが浅いのと、以前は警戒しながら解いていた問題も自信がついてくると細かいところを疎かにしがちなので、やはりこういう機会に基礎基本に立ち返って「メンテナンス」をするのは大事なことです。
それと、「こうすれば解けるよ。」みたいな答えや解法を与えるだけの、知識の伝達だけで終わる授業はしません。
ですから楽はできませんし、試行錯誤してもらいます。
あくまでも訓練です。
試行錯誤の末に得た成功でなければ、自信はつきません。
体調管理に気をつけて、最後までがんばりましょう。
今日は英語と数学の基礎から始めました。
この2学期に成績が伸びた人、1学期から高水準を維持できている人を見ていると、やはり夏休みの夏期講習で一からやり直したのが大きかったと思います。時間をかけて基礎基本からじっくりやりましたからね。この冬期講習でも、もう一度基礎基本の徹底を図りたいと思います。
そういえば、中3はすでに内申点が発表されていますが、去年までずっと3だったのが4になったとか、4だったのが5になった科目ができた人が多いですね(中には入塾前と比べて3→5とか、2→4の人もいます)。まだまだ4や5としてのキャリアが浅いのと、以前は警戒しながら解いていた問題も自信がついてくると細かいところを疎かにしがちなので、やはりこういう機会に基礎基本に立ち返って「メンテナンス」をするのは大事なことです。
それと、「こうすれば解けるよ。」みたいな答えや解法を与えるだけの、知識の伝達だけで終わる授業はしません。
ですから楽はできませんし、試行錯誤してもらいます。
あくまでも訓練です。
試行錯誤の末に得た成功でなければ、自信はつきません。
体調管理に気をつけて、最後までがんばりましょう。
中学生
