2022年5月 アーカイブ

2022年5月26日(木) 数字も変わってきた

ほぼ全員の生徒さんから、中間テストを見せてもらいました。

↓先月のこちらのブログで、
2022年4月12日(火)ブログ「変わってきました」

意識の変化が感じられるようになると数字の方も変わってきます。

と書きましたが…
その生徒、


数字も変わってきましたね。
数字というのはテストの点数とか順位とか、成績のことですね。


意識改革も何もせずに、5教科まんべんなく授業をしても変わらないです。
絞り込み(←ここでは詳細は書けません)をして、重点的に徹底指導しないと変わりません。

変わりたいと思ったら、早めの方がいいですね。
中3になってからでは遅いです。



で き る こ と は す べ て や る 。
中学生

2022年5月21日(土) 全県模試を実施しました

令和4年度第2回全県模試を行いました。
3月の第1回模試はスケジュールの都合で毎年実施していませんので、第2回が最初の模試になります。
内容については書けません(ネタバレ厳禁)。

今回が初受験の人で、特に英語が苦手な人は、英語の長文問題が難しいと感じたかもしれません(放送問題もかな?)。
でも夏から少しずつステップアップしていくのでご心配なく。
1月にはスラスラ読めるようになっているはずです。

高校入試前倒しで3月のスケジュールに余裕ができるので、来年からは3月の第1回も実施する方向で検討します。
中学生

2022年5月17日(火) 何かを変えるチャンス

誰にでも勉強で壁にぶち当たることがあるかと思います。

それを実感しやすい時期の一つが、学年が上がって最初のテストが行われる5月です。
学年が上がると、当然ながら授業内容が難しくなります。

難しいと感じた時、今までのやり方でどうにもならなくなった時、
テストの結果を見て衝撃を受けた時、
そんな時はピンチのように感じるかもしれませんが、
実はチャンスでもあります。
何かを変えるチャンスです。

難しいと感じるようになった教科やもともと苦手にしている教科は、
日頃やっている勉強だけでは何かが決定的に不足しているはずです。
現状を打開したければ、
不足しているものを補う、今までのやり方でうまくいかないのなら変えてみる等、
何らかの行動に移すことをおすすめします。

ホームページ内に体験談を掲載していますが、いずれの生徒さんも最優先課題を見極め、基礎基本を重点的にトレーニングすることから始めました。
学校のように集団授業形式だと5教科の配分が均等になるので、苦手分野をもっと時間をかけてじっくりトレーニングしたいという場合に、どうしても訓練不足になってしまいます。
シリウス個別指導学院はその名の通り個別指導塾です。
指導教科の配分や授業内容を自由に設定できます。
一人ひとり異なる苦手分野、最優先課題を見極めた上で、
教科や学年の枠にとらわれることなく、
基礎の基礎から重点的にトレーニングしていきます。

チャンスは目の前にあります。
ただしそう多くはないと思います。時間が経つと通り過ぎてしまいます。
掴めるうちに掴んでおくことをおすすめします。
 
中学生

2022年5月16日(月) 毎回同じ感想

土日に恒例の中間テスト対策演習を行いました。

感想は…
毎回同じになりますが、
長く通っているベテランの人たちは進みが早い(進みが早いと次から次にいろいろなことができます)。
入ったばかりの人は遅い人が多い(ベテランの人も入ったばかりの頃は遅かったです)。

その差は、これもいつも言っていることですが、
基礎基本が自動化できているかどうかです。

自動化とは無意識にサッとできる状態を言います。
練習を積むと、できるようになってくる。
授業を受けて、指導を受けたのと同じようにやってみる。1回だけでは理解できない。
でも何度もやってるとできるようになる。
練習を積まないと自動化まで行かない。
だから練習を積ませます。

中間テストが終わったら1ヶ月後には期末テストがあるので、
6月まではテスト勉強に集中します。
でもその後はもっと大事ですよ(夏休みですね。現在計画中)。
習ったものがたまったら、知識の整理整頓をしないと2学期以降使いこなせるようにはなりません。
もちろん「2学期以降」というのは来年度も含みます。

復習できるときにしっかり復習しておく。
これが基礎を盤石にします。
中学生

2022年5月11日(水) テスト範囲表を見て思ったこと

O中とB3中がテスト週間に入りました。

発表日に早速範囲表を見せてもらいましたが…

某中の1年生ね、そんなことしなくても、と思います(詳細を書くのは控えますが)。
今日来た中2、中3の子にこの件について聞いてみましたが、知らなかったようで、驚いていました。

そういえば昨年度の2年生は、理科の学習する順番を入れ替えましたね。
昨年度の1年生は、理科なのに算数の問題が出ていましたね。

一応生徒のためということになっていると思いますが、
効果はないと思います。
原因は別のところにあるので、解決にはなりません。
下手にいじると混乱を招くことになります。

普通にやればいいと思います。

小学生の保護者様に知っておいてほしいのは、
中学生になると、学校にもよるでしょうが、上記のような理由でいろいろ振り回されることです。
でも基礎基本が充実していれば、乗り切れます。
基礎基本が脆ければ、大変なことになります。
中3になってから…、では遅いです。
準備はしておかないといけません。
普通に小学校に通っているだけでは、基礎学力がつかないのが悩ましいところです(だからうちの小学生の授業は基礎の基礎からやっていきます)。


中学生は、これから1週間はテスト範囲に集中します。
それ以外のことは、テスト後に。
中学生

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