2015年1月17日(土) 成長したと感じる瞬間２
この春中学校に進学する６年生を対象に、「中学準備講座」を開講しております。
全員に対して同じ内容の授業をするのではなく、一人ひとり最優先課題を見極めて、内容を変えています。
先日の授業の様子です。
その日は５年生算数の図形の復習に取り組みました。
ある生徒は、公式を使って面積や体積を求める問題は当たり前のようにできますが、以前はそれ以上のことができませんでした。
中学準備講座で使用している教材には、中学生でも難しいような問題が混ざっています。
でも、必要な知識は５年生までに習ったことだけです。
要は、頭の中にある道具(知識)を使いこなして、正解を導き出すことができなかったのです。
言ってしまえば、完全に教えてもらうのを待っている受け身姿勢で、思考の習慣がないということでしょうか。
かなり苦労していましたが、先を急ぐことをせずに、その１問に取り組む時間を多めにとることにしました。
以前は、難問にぶつかると、どうすることもできませんでしたが、
その日は違いました。
自力で答えが出せるよう、２、３の指導を行いました。
時間はかかりましたが、正解を出すことができました。
根拠のない計算をして、偶然答えがあっていることもあるので、
念のため、どうやって解いたのかを聞いてみました。
ちゃんと説明することができました(ちゃんと理解していなければ、説明できませんもんね)。
これは、かなり成長したといっていいと思います。
欲を言えば、説明するときの日本語が、指示語を正しく使うとか、もう少し具体的だとよいのですが、一気にたくさんのことができるようになるわけではないので、この辺は今後の課題ということでよいでしょう。人にうまく説明できるようになれば、間違いなく国語力もアップすると思います。
こういう頭を使う訓練を積んでいけば、いろいろな能力が上がっていきます。
先日まで実施した冬期講習や、次の春休みを中心に実施する春期講習、そして今回の中学準備など、期間限定のプログラムが年に数回ありますが、これら短期講座のみで、簡潔というわけではありません。新学期に入ってからの通常の授業とは、学習する単元や教材等が違うだけで、頭を使う訓練をし続けるという点では変わりありません。
どの生徒さんも、克服すべき点はいっぱいあります。
地道に取り組んでいきましょう。
無料体験授業実施中！
お子様の勉強についてのご相談でも構いません。お気軽にお問い合わせください！
一宮市奥町の学習塾 シリウス個別指導学院
TEL 0120-643-666
「お問い合わせ」のページより、メールでのお問い合わせも可能です！
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その日は５年生算数の図形の復習に取り組みました。
ある生徒は、公式を使って面積や体積を求める問題は当たり前のようにできますが、以前はそれ以上のことができませんでした。
中学準備講座で使用している教材には、中学生でも難しいような問題が混ざっています。
でも、必要な知識は５年生までに習ったことだけです。
要は、頭の中にある道具(知識)を使いこなして、正解を導き出すことができなかったのです。
言ってしまえば、完全に教えてもらうのを待っている受け身姿勢で、思考の習慣がないということでしょうか。
かなり苦労していましたが、先を急ぐことをせずに、その１問に取り組む時間を多めにとることにしました。
以前は、難問にぶつかると、どうすることもできませんでしたが、
その日は違いました。
自力で答えが出せるよう、２、３の指導を行いました。
時間はかかりましたが、正解を出すことができました。
根拠のない計算をして、偶然答えがあっていることもあるので、
念のため、どうやって解いたのかを聞いてみました。
ちゃんと説明することができました(ちゃんと理解していなければ、説明できませんもんね)。
これは、かなり成長したといっていいと思います。
欲を言えば、説明するときの日本語が、指示語を正しく使うとか、もう少し具体的だとよいのですが、一気にたくさんのことができるようになるわけではないので、この辺は今後の課題ということでよいでしょう。人にうまく説明できるようになれば、間違いなく国語力もアップすると思います。
こういう頭を使う訓練を積んでいけば、いろいろな能力が上がっていきます。
先日まで実施した冬期講習や、次の春休みを中心に実施する春期講習、そして今回の中学準備など、期間限定のプログラムが年に数回ありますが、これら短期講座のみで、簡潔というわけではありません。新学期に入ってからの通常の授業とは、学習する単元や教材等が違うだけで、頭を使う訓練をし続けるという点では変わりありません。
どの生徒さんも、克服すべき点はいっぱいあります。
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