春期講習開講中です。

通塾歴の長い子は予習も始めていますが、苦手科目を中心に復習をしています。
あと、国語の文章読解も。
道のりは険しいと感じております。

新人さんがだいぶ増えましたが、他塾からの移籍組も、基礎の基礎に当たる部分がおろそかになっています。大至急直さないといけません。

それと、勉強に対する姿勢も変えなければなりません。

多少大げさな言い方をすれば、

意識改革です。

生徒さんに限った話ではなく、保護者様にも変えていただかなければならない場合もあります。

なぜ、できるようになるのか。
知識の定着とはどういうことなのか。
できるようにするには何をすればよいのか。

この辺をまず明らかにしましょう。

先日掲載しました、一宮西高校に合格したＨくんの「合格体験記」にそのヒントがあります。
詳しくは「塾生の声」のページをご覧ください。

解説授業を聞くから成績が上がるわけではありません。
先生に質問するから成績が上がるわけでもありません。
どちらも必要な場合がありますが、大事なのはＨくんが言うように、

「自分で答えを見つける力」をつけることです。そのための訓練をするしかありません。
今日も小６の子が文字式のプリントに取り組みましたが、かなり苦労していました。
文字式と言っても、中学の予習ではありません。復習と位置付けています。
そして、自分でできるようにするための訓練でもあります。

少しずつでも構いません。自分でできる領域を増やしていきましょう。