2015年4月16日(木) 最近の授業で感じること
最近の数学の授業で感じることを徒然なるままに書いてみます。
中学生は春休み前後から新年度の予習を始めています。
ただの先取り学習ではなく、「復習も兼ねた予習」です。
一学期は各学年、「計算」から始まりますので、前年度までの計算の復習も行っています。
一年以上通っている人はいいのですが、最近入塾した子(他の塾に通っていた子も含めてです)は、
ミスに対して無防備すぎる。
シリウス個別指導学院は一方通行の説明で終わる説明授業ではなく、ある意味では非常に厳しい「訓練」を行っていますので、直すべきところは徹底的に直させます。
できる、できないとか、
わかる、わからないという問題ではなく、
意識
ですよ。
絶対にミスをしない、ミスの原因になるものを徹底的につぶすという意識です。
これを植え付けます。
意識改革です。
ここまでしなければならないのかというくらいしてもらいます。
中学生は春休み前後から新年度の予習を始めています。
ただの先取り学習ではなく、「復習も兼ねた予習」です。
一学期は各学年、「計算」から始まりますので、前年度までの計算の復習も行っています。
一年以上通っている人はいいのですが、最近入塾した子(他の塾に通っていた子も含めてです)は、
ミスに対して無防備すぎる。
シリウス個別指導学院は一方通行の説明で終わる説明授業ではなく、ある意味では非常に厳しい「訓練」を行っていますので、直すべきところは徹底的に直させます。
できる、できないとか、
わかる、わからないという問題ではなく、
意識
ですよ。
絶対にミスをしない、ミスの原因になるものを徹底的につぶすという意識です。
これを植え付けます。
意識改革です。
ここまでしなければならないのかというくらいしてもらいます。
