2019年秋バージョンのチラシをリリースしました。



本日８月23日と９月下旬(予定)の２回、教室周辺の中日新聞に折り込まれます。
※本日分については、一部の地域では業者さんによるポスティングとなります。

まだまだ暑い日が続きますが、まもなく２学期を迎えますので、昨年撮影したコスモス畑の写真で秋を強調しました。


というわけで、まもなく２学期が始まります。


２学期は、どの学年も勉強が難しくなる時期です。
これを乗り越えられる人と、成績が下がってしまったり、授業についていけなくなったりして壁にぶつかってしまう人の差が広がりやすいのが２学期です。

では、その差はどこから生まれるのでしょうか。
原因の一つに「良い習慣が作れているか」ということが挙げられます。
勉強の習慣というと、毎日机に向かって一定時間勉強している光景を思い浮かべる方が多いと思いますが、ここでいう習慣とは、ただ勉強するということだけではなく、勉強中に頭の中で考える内容まで含みます。

学校にしろ塾にしろ、授業内容が、説明して理解させることばかりに重点が置かれていて、「早く正確に」という点についてはあまり手が付けられていないように感じます。
数学などはテストで時間が足りなくなるのが当たり前の教科です。
ある程度早くなければ、多くの問題に回答することはできません。
速度を上げることも必要ですし、手短に済ませるという意識も大事なことです。
シリウスの授業では、「早く正確に」を意識させ、正答率が上がるように反復練習しています。

正答率という点では英語の場合、中１の４月に単語が書けるように徹底訓練しますが、ただ何となく単語を並べて文を作っているだけでは２学期以降通用しなくなります。
品詞の働きや性質など、正解を得るために必要な知識や判断基準を頭の中に入れ、正確な判断をする必要があります。
これを身につけるには反復練習しかありませんが、判断力がつけば正答率も上がってきます。

普段から、「早く済ますにはどうすればよいか」「正答率を上げるにはどうすればよいか」を意識して行動する。これも大事な習慣です。

「努力は才能に勝る」とよく言われますが、努力とは小さな習慣の積み重ねであり、それを地道に続けることが才能を超える大きな力となります。
この２学期も、地道に訓練していきます。


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