2022年7月1日(金) 夏期講習の目的(1)
期末テストが終わりました。
中学生はもう少し英語、数学の予習を進めてから、夏期講習で幅広い範囲の復習を行います。
今日は夏期講習の目的についてです。
夏期講習は復習です。
毎日勉強していれば、習ったものがどんどん溜まっていきます。
復習の目的の一つに、「溜まった知識の整理整頓」があります。
頭の中に引き出しがあるとして、その中に今までに習ったものが詰まっています。
できる人は、引き出しの中がきれいに整理整頓された状態になっています。
これまでに復習を定期的に行っているので、知識の整理整頓ができています。
引き出しの中のどこに何があるかを把握しているので、必要な知識をサッと取り出して使うことができます(=スラスラ回答できる)。
できない人は、習ったものを次から次に引き出しの中に詰め込んでいって、それがそのままになっている人です。
どこに何があるかがわからないので、必要な知識を取り出すのに時間がかかるか、見つけられません。
だから復習というのは、ただ時間をかけて勉強すればいいというものではありません。
いつでも必要な知識が取り出せるように、夏期講習では整理整頓しながら復習を進めます。
中学生はもう少し英語、数学の予習を進めてから、夏期講習で幅広い範囲の復習を行います。
今日は夏期講習の目的についてです。
夏期講習は復習です。
毎日勉強していれば、習ったものがどんどん溜まっていきます。
復習の目的の一つに、「溜まった知識の整理整頓」があります。
頭の中に引き出しがあるとして、その中に今までに習ったものが詰まっています。
できる人は、引き出しの中がきれいに整理整頓された状態になっています。
これまでに復習を定期的に行っているので、知識の整理整頓ができています。
引き出しの中のどこに何があるかを把握しているので、必要な知識をサッと取り出して使うことができます(=スラスラ回答できる)。
できない人は、習ったものを次から次に引き出しの中に詰め込んでいって、それがそのままになっている人です。
どこに何があるかがわからないので、必要な知識を取り出すのに時間がかかるか、見つけられません。
だから復習というのは、ただ時間をかけて勉強すればいいというものではありません。
いつでも必要な知識が取り出せるように、夏期講習では整理整頓しながら復習を進めます。
