中３は英語の授業で後置修飾を予習しています。
ワークで予習しているうちは解説に従って回答していけばいいので、
その前の単元までが理解できていればそれほど苦労しないはずです。

問題はその後です。
プリントを使って、習ったものが自由自在に使いこなせるように訓練します。
例年、みんな苦戦します。
でも、それは順調な証拠です。

中３の後半なので、教えてもらっただけでできてしまうような簡単なものは残っていません。
何度も間違えて、覚えなおして、また回答して…
上達するには試行錯誤の段階が絶対に必要です。

我々教える側も、最初から答えを教えるような、失敗させないような指導（いや、こんなものは指導などと呼べるものではないですが）はしません。
なんでもやってあげるのではなくて、自分でするべきことは極力自分でやってもらいます（うちはここにこだわりたい）。

２学期は数学もボリューム満点です。
数学は関数に図形があります。

特に図形が厄介です。

これはどういうことかというと、
理解に時間がかかるだけでなく、理解してからスラスラできるようになる（自動化）までに、
さらに時間がかかるということです。
試行錯誤する段階ですね。

中３生は１学期と２学期の二つの時期に分けて、
それぞれ計画的に予習を進めますが、２学期の予習は１学期よりも早めに行います（ちなみに、中３には実質３学期というものはありません。１・２月はほとんど入試だけです）。

理由は上記の通りで、ものになるまでに時間がかかるからです。
試行錯誤させて上達するための時間を多くとりたい。
その期間は、
テスト前の復習期間（テスト週間）と、
定期テストがすべて終わってから入試までの期間ですが、
入試直前の時期（３学期）は、模試を受けたり過去問を解いたりして受験勉強の総仕上げを行う時期です。
試行錯誤している時期ではありません。
先ほど「中３に３学期はない」と述べましたが、中３の学年末テストは12月です（12月までで内申点は決まります）。
だから１学期の予習と同じペースでは間に合わなくなるのです。

中２以下の、来年以降に受験生になるみなさんは、これをよく覚えておいてください。