１ヶ月前のブログで問題発見について書きました。

問題点の一つに、テストで失点が多いというのがあります。

テストでの失点とは、
わからないからできない、スキルの不足が原因でできない
といった、「得点できない」ではなく、

取れる問題を落とした。
というもの。

つまり、勝てる試合で負けた。

失点の原因はいくつか考えられますが、
その一つに、
普段の悪い習慣があります。

やるべきことをちゃんとやっていない。
数学なら、途中式をきちんと書かないとか、その辺のことですね。

テストでは、「早く正確」に回答することが求められますが、
日頃からちゃんとやる習慣がない人は、どうしても雑になるので、ミスが多くなります。

これは、小学生のうちに、確実にやっておかないといけないことです。
ちゃんとやれていないのなら、それは、指導不足です。

指導者の役割として、
問題点を見つけて、直させる。
習慣が良くなれば、失点が減る。成績も上がる。

先日志望校に合格した中３生にも「習慣」が大問題だった子がいましたが、
何度か指導を行ったところ、確実に意識が変わりました。
ちゃんとやるようになりました。
だから失点が減りますよね。

意識が変わってくると結果も変わってくるので、
そうすると勉強が楽しくなってくるのです。

問題点を放置し続けると、何も変りません。
やはり行動は起こさなければなりません。